THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS

Fatma Akkaş; Duygu Sevinç Yilmaz; İrfan Marangoz

EN TR

THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS

Öz

This study was conducted to examine the scientific reflections of the concept of the metaverse in the field of sports science using bibliometric analysis methods. Data obtained from the Web of Science database using the keywords “metaverse,” “sports,” or “exercise” were analyzed with the VOSviewer 1.6.20 software. A total of 322 studies were identified; however, only 2 publications were found when limited to the sports science category. The analysis includes explanations by year, document type, and category, as well as information on authors, co-authorship, citations, countries, and keyword connections. The findings revealed a low-density, multi-centered collaboration network in the literature. Japan emerged as the most productive country, while keywords such as “metaverse,” “virtual reality,” “deep learning,” and “mental health” were among the most prominent. The presence of only 2 studies in the sports science category highlights that the concept of the metaverse remains a highly limited and still-developing research area within the sports science literature. It was concluded that the integration of the metaverse concept with sports science is still in its early stages and requires interdisciplinary approaches and stronger collaborations. In this context, future studies are expected to strengthen the theoretical framework in this field and address the gaps in the literature.

Anahtar Kelimeler

SPOR BİLİMLERİNDE METAVERSE KAVRAMI: BİBLİYOMETRİK ANALİZ

Öz

Bu çalışma, bibliyometrik analiz yöntemlerini kullanarak spor bilimi alanında metaverse kavramının bilimsel yansımalarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Web of Science veri tabanında ‘‘metaverse’’, ‘‘sports’’ ya da ‘‘exercise’’ anahtar kelimeleri kullanılarak elde edilen veriler, VOSviewer 1.6.20 sürümü programıyla analiz edilmiştir. Analiz sonucunda 322 çalışma tespit edilmiştir. Ancak spor bilimleri kategorsiyle sınırlandırıldığında sadece 2 çalışma bulunmuştur. Analiz, yıl, belge türü ve kategoriye göre açıklamaların yanı sıra, yazarlar, ortak yazarlık, alıntılar, ülkeler ve anahtar kelime bağlantılarını içermektedir. Bulgular, literatürde düşük yoğunluklu, çok merkezli bir iş birliği ağını ortaya koydu. Japonya en üretken ülke olarak ortaya çıkarken, ‘‘metaverse’’, ‘‘sanal gerçeklik’’, ‘‘derin öğrenme’’ ve “ruh sağlığı” gibi kavramlar anahtar kelimeler arasında ön plandadır. Özellikle, spor bilimi kategorisinde 2 çalışma olması, metaverse kavramının spor bilimi literatüründe çok sınırlı ve hala gelişmekte olan bir araştırma alanı olduğunu göstermektedir. Metaverse kavramının spor bilimleri ile entegrasyonunun hala erken aşamalarda olduğu ve disiplinler arası yaklaşımlar ve daha güçlü iş birlikleri gerektirdiği sonucuna varılmıştır. Bu bağlamda, gelecekteki çalışmaların bu alandaki teorik çerçeveyi güçlendirmesi ve literatürdeki boşlukları doldurması beklenmektedir.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Destekleyen kurum yoktur.

Etik Beyan

çalışma kapsamında herhangi bir anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, ya da başka görüşme teknikleri kullanarak katılımcılardan veri toplanmadığını, Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi kapsamında uyulması belirtilen tüm kurallara uyulduğunu, insan ve hayvanlar üzerinde deney, vb. yapılmadığını, kişisel verilerin korunması kanununun ihlal edilmediğini, sorumlu yazar olarak bu belgenin doldurulması noktasında diğer yazarları haberdar edildiğini, bundan önceki tüm şartlara yönelik gerçeğe aykırı beyanlar halinde doğacak bütün sonuçların sorumluluğunu aldığımı bildirir; Bu çalışmanın etik kurul izni gerektirmeyen çalışmalardan olduğunu sorumlu yazar olarak beyan ederim.

Kaynakça

Alfiras, M., Bojiah, J., Mohammed, M. N., Ibrahim, F. M., Ahmed, H. M., & Abdullah, O. I. (2023). Powered education based on Metaverse: Pre-and post-COVID comprehensive review. Open Engineering, 13(1), 20220476. doi: 10.1515/eng-2022-0476
Demir, G., Argan, M., & Dinç, H. (2023). The age beyond sports: user experience in the world of metaverse. Journal of Metaverse, 3(1), 19-27. https://doi.org/10.57019/jmv.1176938
Dionisio, J. D. N., Iii, W. G. B., & Gilbert, R. (2013). 3D virtual worlds and the metaverse: Current status and future possibilities. ACM Computing Surveys (CSUR), 45(3), 1-38. https://doi.org/10.1145/2480741.248075
Donthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey, N., & Lim, W. M. (2021). How to conduct a bibliometric analysis: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 133, 285-296. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2021.04.070
Dwivedi, Y. K., Hughes, D. L., Baabdullah, A. M., Ribeiro-Navarrete, S., Giannakis, M., Al-Debei, M. M., ... & Wamba, S. F. (2022). Metaverse beyond the hype: Multidisciplinary perspectives on emerging challenges, opportunities, and agenda for research, practice and policy. International Journal of Information Management, 66, 102542. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2022.102542
Esmer, Y. (2025). artificial ıntelligence and the metaverse in sport: emerging trends and future directions from a bibliometric analysis. Hacettepe Journal of Sport Sciences, 36(1), 49–65. https://doi.org/10.17644/sbd.1575051
Kerry, C. et al., 2021. Strengthening international cooperation on AI: Progress and Recommendations, Brookings Institution. United States of America. Retrieved from https://coilink.org/20.500.12592/0tkg3v
Kim, A., & Kim, S. S. (2024). Engaging in sports via the metaverse? An examination through analysis of metaverse research trends in sports. Data Science and Management, 7(3), 181-188. https://doi.org/10.1016/j.dsm.2024.01.002

Kim, J. (2021). Advertising in the metaverse: Research agenda. Journal of Interactive Advertising, 21(3), 141-144. https://doi.org/10.1080/15252019.2021.2001273
Lampropoulos, G. (2025). Intelligent virtual reality and augmented reality technologies: An overview. Future Internet, 17(2), 58. https://doi.org/10.3390/fi17020058
Meltzer, J. & Kerry, C., 2021. Strengthening ınternational cooperation on artificial ıntelligence, Brookings Institution. United States of America. Retrieved from https://coilink.org/20.500.12592/pdwtmm
Šímová, T., & Zychová, K. (2023). Who and what is driving remote working research? A bibliometric study. Vision, 09722629221139064. Doi: 10.1177/09722629231168690
Stephenson, N. (1992). Snow crash. New York: Bantam Books.
Tokat, F. (2022). Metaverse / virtual reality in sports sciences. In Yılmaz Sevinç, D. & Güder, F. (Ed.). Current Sports Research with a Multidisciplinary Approach – I. (pp. 73-96). Gazi Bookstore. Available from: https://www.researchgate.net/publication/367253580_spor_bılımlerınde_metaverse_sanal_gerceklık#fulltextfilecontent
Tokat, F. (2023). Virtual reality-assisted basketball. In Sevinç Yılmaz, D., Canbolat Güder, B. & Çolak, M. (Ed.). In Current Discussions Based on Sports Science-2. (pp.16-173). Duvar Publications. Available from: https://www.researchgate.net/publication/374692969_sanal_gerceklik_destekli_basketbol
Yılmaz, O. (2024). Comparative impacts of artificial intelligence and metaverse technologies in sports and recreation. In V. Alaeddinoğlu, B. S. Aktaş, & E. Şiren (Ed.), Academic Research in Physical Education and Sport (pp. 13–43). Özgür Publications. https://doi.org/10.58830/ozgur.pub641.c2780

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

Fiziksel Uygunluk

Bölüm

Derleme

Yazarlar

Fatma Akkaş ^*
0000-0001-9865-2012
Türkiye

Duygu Sevinç Yilmaz
0000-0002-7737-564X
Türkiye

İrfan Marangoz
0000-0002-7090-529X
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

22 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

3 Ekim 2025

Kabul Tarihi

20 Ekim 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 6 Sayı: 3

IZ

https://izlik.org/JA34MH23NH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Akkaş, F., Sevinç Yilmaz, D., & Marangoz, İ. (2025). THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 6(3), 67-78. https://izlik.org/JA34MH23NH

AMA

1.Akkaş F, Sevinç Yilmaz D, Marangoz İ. THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS. CUSPOR. 2025;6(3):67-78. https://izlik.org/JA34MH23NH

Chicago

Akkaş, Fatma, Duygu Sevinç Yilmaz, ve İrfan Marangoz. 2025. “THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6 (3): 67-78. https://izlik.org/JA34MH23NH.

EndNote

Akkaş F, Sevinç Yilmaz D, Marangoz İ (01 Aralık 2025) THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6 3 67–78.

IEEE

[1]F. Akkaş, D. Sevinç Yilmaz, ve İ. Marangoz, “THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS”, CUSPOR, c. 6, sy 3, ss. 67–78, Ara. 2025, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34MH23NH

ISNAD

Akkaş, Fatma - Sevinç Yilmaz, Duygu - Marangoz, İrfan. “THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6/3 (01 Aralık 2025): 67-78. https://izlik.org/JA34MH23NH.

JAMA

1.Akkaş F, Sevinç Yilmaz D, Marangoz İ. THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS. CUSPOR. 2025;6:67–78.

MLA

Akkaş, Fatma, vd. “THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, c. 6, sy 3, Aralık 2025, ss. 67-78, https://izlik.org/JA34MH23NH.

Vancouver

1.Fatma Akkaş, Duygu Sevinç Yilmaz, İrfan Marangoz. THE METAVERSE CONCEPT IN SPORT SCİENCES: BIBLIOMETRIC ANALYSIS. CUSPOR [Internet]. 01 Aralık 2025;6(3):67-78. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34MH23NH