Araştırma Makalesi

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi

Cilt: 5 Sayı: 2 5 Eylül 2024
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi Kapak
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
PDF İndir
EN TR

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi

Öz

Bu çalışmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin spor yapan ve yapmayan öğrencilere bakış açılarını incelemektir. Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel araştırma desenlerinden biri olan fenomenoloji yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya 16 beden eğitimi ve spor öğretmeni katılmıştır. Veriler derinlemesine görüşmeler yoluyla toplanmış ve içerik analizi yöntemi ile sonuçlara ulaşılmıştır. Katılımcıların görüşleri incelendiğinde; spor yapan ve yapmayan öğrenciler arasında yaşama sevinçleri, mutlulukları, özgüvenleri, zekâları, bedenleri, ruhen ve fiziksel olarak yeterlilikleri arasında spor yapan öğrencilerin yapmayanlara göre daha pozitif yönde oldukları vurgulanmıştır. Sonuç olarak, spor yapmayan öğrencilerin iyi bir fiziki gelişim, sağlıklı olma hali, ruhsal iyi olma, özgüvenli olma, stresi yenebilme ve kendini ifade edebilme imkânlarının daha kısıtlı olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler

Teşekkür

İyi çalışmalar. Saygılarımla.

Kaynakça

  1. Çağlak, S. S. (2011). Okul öncesi çocuk ve hareket eğitimi, Okul Öncesi Çocuk ve Spor, Ankara: Nobel Yayınları.
  2. Çiçek, S. Kirazcı, S. & Koçak, S. (1998). Türkiye’de Beden Eğitimi Öğretmeni Profili. Spor Bilimler Dergisi, 9(3), 32–41.
  3. Dinçer, E. (2019). Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Beden Eğitimi Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutumlarının Ölçülmesi/Muş İli Örneği. Yüksek Lisans Tezi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı. Elazığ.
  4. Efe, M. (2007).14-16 Yaş Grubu Bireylerde Spor Çalışmalarının Sosyal Yetkinlik Beklentisi ve Atılganlık Üzerine Etkisi. Doktora Tezi. Uludağ Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Bursa.
  5. Filiz, Z. (2010). Üniversite Öğrencilerinin Sosyalleşmesinde Spora Katılımın Değerlendirilmesi. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 4: 3,
  6. Güven, Ö. (1996). 12–16 Yaş Grubu Sporcuların Müsabaka Motivasyonu ve Antrenör Davranışları Konusunda Karşılaştıkları Bazı Sorunlar. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 1(1): 29–40.
  7. Heper, E. (2012). Sporla ilgili kavramlar ve sporun tarihsel gelişimi, Spor Bilimlerine Giriş (Ed.: Ertan H), Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
  8. İnan, M., İnan. S.A., Varol, Y.K., Çolakoğlu F.F. & Çolakoğlu T. (2018). Ergenlerin Sosyal Görünüş Kaygılarının Beden Eğitimi Dersine Yönelik Sürekli Kaygı Düzeyleri Üzerindeki Etkisi. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 12(3), 258-265.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Beden Eğitimi ve Oyun

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Erken Görünüm Tarihi

26 Ağustos 2024

Yayımlanma Tarihi

5 Eylül 2024

Gönderilme Tarihi

5 Şubat 2024

Kabul Tarihi

7 Ağustos 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 5 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA67ZC47XS

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
İnan, M., Var, L., Kurtuldu, T., & Cihan, B. B. (2024). Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(2), 93-100. https://izlik.org/JA67ZC47XS
AMA
1.İnan M, Var L, Kurtuldu T, Cihan BB. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi. CUSPOR. 2024;5(2):93-100. https://izlik.org/JA67ZC47XS
Chicago
İnan, Mehmet, Levent Var, Tansu Kurtuldu, ve Bekir Bariş Cihan. 2024. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 5 (2): 93-100. https://izlik.org/JA67ZC47XS.
EndNote
İnan M, Var L, Kurtuldu T, Cihan BB (01 Eylül 2024) Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 5 2 93–100.
IEEE
[1]M. İnan, L. Var, T. Kurtuldu, ve B. B. Cihan, “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi”, CUSPOR, c. 5, sy 2, ss. 93–100, Eyl. 2024, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67ZC47XS
ISNAD
İnan, Mehmet - Var, Levent - Kurtuldu, Tansu - Cihan, Bekir Bariş. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 5/2 (01 Eylül 2024): 93-100. https://izlik.org/JA67ZC47XS.
JAMA
1.İnan M, Var L, Kurtuldu T, Cihan BB. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi. CUSPOR. 2024;5:93–100.
MLA
İnan, Mehmet, vd. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi”. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, c. 5, sy 2, Eylül 2024, ss. 93-100, https://izlik.org/JA67ZC47XS.
Vancouver
1.Mehmet İnan, Levent Var, Tansu Kurtuldu, Bekir Bariş Cihan. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilere Bakış Açılarının İncelenmesi. CUSPOR [Internet]. 01 Eylül 2024;5(2):93-100. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67ZC47XS